نصيحة لكل معلم

نصيحة لكل معلم

ايها المعلم إذا كثرت الأيدي للإجابة عن سؤال ..

اختر طالبًا ..

وبعد أن ينتهي قل فورا:

من يؤيد هذه الإجابة؟

سترتفع الأيدي من جديد فيشعر الجميع أنهم شاركوا.

_______

ايها المعلم ...

لماذا نعزز الإجابات ..ولا نعزز الأسئلة؟

اذا سمعت سؤالا جيدا ..

قل : سؤال ذكي من طالب ذكي ..

قل : كنت أنتظر هذا السؤال طول الحصة .

_______

ايها المعلم

في حالة وجدت الطلاب لا ينصتون جيدا أعلن أن الحصة ستنتهي باختبار قصير

وطبق هذا فعلا ..

_______

ايها المعلم

في جزء من الحصة وفي لحظة صمت من الطلاب

توقف انظر للوجوه

قل: أنا سأقول لكم شيئًا مهمًا ..انا أحبكم

وعد للشرح ..

هذه الكلمة ثمنها احترامك .

_______

ايها المعلم

من ذكاء التدريس ..

انه إذا دخل طالب متأخرا لسبب ما؛ أدخله في جو الحصة وهو لا يشعر، وأعد باختصار ما فاته

قل: نحن نتحدث عن ..

ثم عد وتابع درسك

_______

ايها المعلم

في حوارك العنيف مع طالب في غرفة الصف ..

لتؤجل الصراع ..

لأن الطالب بين جمهور ويشعر بالتحدي ..

تحدث معه لاحقا بانفراد ستجده مختلفا عما في الصف .

أخيرًا

تذكر بأن مهنة التعليم رسالة الأنبياء والرسل وأنت وارث لهم .. فكن خير وارث..

لا تظن أنك بلغت الذروة ولا تنظر لسنين الخدمة دون الخبره ...

التدريس،التعليم،الاحترام،الخبرة،رسالة الانبباء،الطالب،المدرس،ذكاء التدريس